报告题目：不同学段贯通式课程的设计
报告人：王尚志（首都师范大学，教授/博导）
报告时间：2023年11月12日（星期日）下午3:00-4:00
报告地点：数学楼307
报告摘要：新版数学课标强调数学课程的结构化整体设计，如何在不同学段开展跨学段课程整体设计？以及展开教学？本报告基于报告人近年来为大学生开设的课程《小、初、高、大学数学一体化》，以发展学生数学核心素养为导向，对此展开探讨。

专家介绍：王尚志，首都师范大学教授、博士生导师。现任教育部《高中数学课程标准》研制组副组长、《高中数学课程标准》修订组组长、《义务教育数学课程标准》修订组核心成员、北师大版高中数学教材主编、国家基础教育课程专家委员会委员、国家教师教育资源专家委员会委员、北京数学教育研究中心副主任、教育部首都师范大学基础教育课程中心副主任、CAPM专家委员会秘书长等，。1992年享受国务院政府专家津贴。
曾任：北京数学会副理事长、首都师大数学研究所所长、首师大科技处处长、教育部大学教学指导委员会委员、教育部外事司特聘专家等。
主要工作领域：基础数学-拓扑学、无限组合理论、数学教育等。